Addiclic

  • Mise à jour le 06/12/12
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Addiclic vise à apprendre aux élèves à additionner deux nombres sans « tricoter » (compter ses doigts et surcompter) et à accroître leur vitesse de calcul. Pour cela, le logiciel fournit une aide active et progressive afin que tous les enfants puissent réussir, chacun à son rythme. L’enseignant entre les noms de ses élèves et détermine pour chacun son niveau de départ. Il choisit aussi le parcours à réaliser par ses élèves dans le module Expert et sélectionne un message de félicitations. Dès que l’élève appuie sur le bouton Commencer, une addition s’affiche. Si l’enfant répond juste, une petite voiture s’avance vers un « cadeau ». Une erreur la fait reculer. Parallèlement, et sauf dans l’étape de manipulation des modules Départ et Tremplin, un petit train s’ébranle. C’est le chronomètre. Il s’agit pour l’élève de faire arriver sa voiture au but avant le train. Ainsi, l’enfant visualise immédiatement ses performances et apprend à travailler vite, toutefois sans frénésie, car avant qu’il n’appuie sur le bouton « suivant », le train – chronomètre est à l’arrêt. Il profitera également de l’aide offerte. D’ailleurs, le temps du parcours du train pour les trois vitesses : lente, rapide et très rapide (pour la finale) pourra être réglé. Par exemple, au CE1, 240 s, 180s et 120s.

Capture d'écran Addiclic
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